Confrontación con la Docencia

 

"Mi confrontación con la Docencia" 

Nadie nos enseña a ser profesores y tenemos que aprendero nosotros mismos por ensayo y error" Jose M. Estéve

Me inicié en la labor docente a principios del año 2011, cuando la Secretaria Académica de al UVEG me invita a ser parte del área de Bachillerato.

Para mí era un gran reto ya que yo tenía experiencia en otras áreas como Ecuación Continua e Imagen y Promoción Institucional, sin embargo, acepté el reto a pesar de tener casi nula experiencia en ello.

Analizando las palabras de José M. Esteve en su documento “La aventura de ser Maestro”, me deja ver que ésta labor es una gran responsabilidad con múltiples satisfacciones, pero también problemáticas que día a día vamos encontrando y superando. También me hace reflexionar sobre que el docente no solo es quien orienta, enseña y diseña actividades de aprendizaje para comprender los contenidos curriculares de los cursos, sino que también es una persona que enseña a que el alumno se conozca y trascienda como ser humano. 

Trabajamos con seres humanos, los ayudamos también s ser personas competentes no solo en el ámbito escolar o laboral, sino también social e interpersonal.

Todos somos profesores de alguna manera desde la casa, con nuestros hijos, en la escuela cuando ayudamos a algún compañero a comprender algún tema que no le ha quedado claro, y ahora estando frente a un salón, o una computadora, buscamos la manera de “hacer más fácil y comprensible” los temas que debemos ver en cada una de nuestras materias.

Actualmente soy profesora de tiempo completo de la materia de Técnicas de Estudio en ambientes virtuales, soy una asesora “virtual o en línea”, no tengo contacto directo o sea, “cara a cara” con los alumnos. Tengo 6 grupos de 40 alumnos cada uno.

 Las labores de un asesor son: orientar, dar retroalimentación al estudiante, resolver dudas, darle los insumos para complementar el aprendizaje que va construyendo gracias al contenido que hay dentro de sus cursos. 

Es una labor realmente increíble poder orientar a los alumnos, ayudarlos a que vayan construyendo su propio aprendizaje a su propio ritmo y con distintas estrategias y técnicas.

 El diseño de cursos, de mi materia y cursos de capacitación o certificación para nuestro propio personal en la Universidad, es una gran experiencia que me hace crecer día a día pero sobretodo aprender cosas nuevas.

Sé que ser profesor no es fácil, profesor es una gran responsabilidad, pero quiero seguir preparándome para poder transmitir conocimientos a todas y cada una de las personas que me rodean, ser un agente de cambio y formar mejores personas tanto en mi ambiente laboral, como en lo personal.

 El ser docente de Educación Media Superior en la UVEG me ha servido para darme cuenta de que no importa la edad que tengan las personas para continuar sus estudios, no importa el lugar donde vivan, siempre y cuando tengan ganas de hacerlo y encuentren los medios para hacerlo. 

 Una gran satisfacción que me causa mi trabajo es colaborar con las demás personas, el ver el día de las graduaciones, que en este sistema virtual, es cuando conocemos “físicamente” a nuestros alumnos, graduarse, ir por ese título o certificado que tanto les costó trabajo, que a pesar de jornadas largas de trabajo o de distancias que tenían que recorrer para llegar al CAE, lograron terminar con esa meta. 

 Mis motivos de insatisfacción, que me gustaría dar otro tipo de asignaturas y al estudiar una maestría en educación, siento que tal vez no estaría reforzando una determinada área de expertise.